Музыкальные пристрастия императора Петра II

музыкальные пристрастия Петр II не оставил заметного следа в музыкальной жизни России. Тем не менее это был государь, несколько лет правивший страной, и уже поэтому некоторые штрихи его недолговременного царствования любопытны для интересующихся старинным музыкальным бытом, так что попробуем суммировать имеющуюся в наличии небогатую информацию.

Поскольку вся жизнь этого монарха ограничилась лишь его юностью, то большее, что мы имеем, в основном связано с вопросами его воспитания. Его дед Петр I не планировал возведение на престол своего внука, отцом которого был казненный царевич Алексей Петрович, и особого внимания на его образование не обращал: …о воспитании его не помышляли, наследником престола не признавали и ниже моления в церквах о здравии его было, — сокрушается князь М.М. Щербатов. Между тем, Петр Алексеевич вовсе не был совершенно необразованным: «Он хорошо говорил по-немецки, по латыни и по-французски, и имел хорошия понятия в науках».

После смерти Екатерины I, этот вопрос приобрел особую актуальность и за воспитание теперь уже молодого царя принялись весьма серьезно. В программу обучения Петра II, разработанную А.И. Остерманом (после мая 1727 г.), включалось в том числе, изучение «искусств», содержащееся в посещениях «концертов музыческих», а также занятиях пополудни в субботу музыкою и танцованием. Не исключено, что планы Остермана могли не состояться и царь в это время музыкой не занимался, так как всегда имел большую склонность к разным шалостям и своеволию в компании со своим фаворитом князем Иваном Долгоруким. Брикнер полагает, что все занятия императора прекратились очень скоро: «Он перестал учиться, не думал более об обязанностях государя и даже не обращал никакого внимания на советы сестры».

К числу обнадеживающих признаков, можно причислить тот факт, что за воспитанием Петра II лично наблюдал весьма дотошный и хитрый князь Александр Данилович Меншиков, бывший тогда фактическим регентом государства. Меншиков весьма исправно исполнял роль дядьки государева:
«Он честолюбием на место сие был возведен; но управление его было хорошо, а паче попечение его о воспитании и научении младого Государя; часы были уставлены для наук, для слушания дел, для разговоров и обласкания первосановников Государства, и, наконец, часы для веселия».

В конце 1729 г. неожиданно для всех Петр II впервые «страстно увлекся музыкой». С этого времени до самой смерти он прилежно занимался на виолончели. Современники отмечают, что, взяв несколько уроков у музыканта придворного оркестра силезца Иоганна Риделя, юный царь выучился играть два менуэта и самозабвенно их исполнял. Понятно, что окружение его, в борьбе за внимание императора и, основывающееся на этом, влияние на дворцовую политику, отнеслось к новому увлечению Петра II с настороженностью, поскольку состояло из противоборствующих партий и подозревало здесь происки недругов. Однако предпринятые попытки отвлечь его от виолончели, успехов не принесли и царь настоял на продолжении занятий. К сожалению, на все эти уроки музыки ему было отпущено лишь несколько месяцев.

В целом, правление императора Петра II было настолько коротким, что не успело оказать ровным счетом никакого сколь либо заметного влияния на историю музыкального искусства и его развитие в России.

Использованная литература:

Брикнер А. Русский двор при Петре II // Вестник Европы, 1896. — Кн. 1. — Вып. 1.- С. 107-109. См. — http://www.memoirs.ru/rarhtml/1283Brikner.htm

Кантемир А.Д. Заметки кн. Кантемира в его календаре 1728 г. // Кантемир А.Д. Сочинения, письма и избранные переводы. √ Т.2. √ Спб.: И.И. Глазунов, 1868. См. — http://memoirs.ru/texts/Kantemir_1868.htm

Щербатов М.М. Записки князя М.М. Щербатова о повреждении нравов в России // Русская старина, 1870. — Т. 2. √ Изд. 3-е. √ Спб., 1875 √ С. 1-62; 1871. √ Т. 3. — ╧ 6. √ С. 673-688. √ См. http://www.memoirs.ru/rarhtml/1301Scherbatov.htm